1月5日，江苏卫生健康职业学院外科教研室陈灵主任、李晓洁老师受邀，在科技行政楼五楼多媒体示教室开展驻点教学师资培训，分管院长任晓梅出席，科教科科长张小莉主持，各教研室代表及班主任参加。

培训会上，陈灵老师通过模拟授课的形式展示了教学过程。随后，和大家分享了如何做好集体备课。她指出，要先明确备课的目标和内容，以及每名教师的角色和任务。在备课过程中，要充分利用现有的教学资源，如教材、课件、案例等进行共享。同时，还要注重交流和讨论，激发教师的创造力和思考能力，形成共识和统一的备课方案。她强调，集体备课能够提高教师的教学质量和效果，促进教师之间的交流和学习，推动教学团队业务水平的整体提升。

李晓洁老师分享了如何做好教案和教学示范课。她指出，教案和教学示范课是带教过程中的两个重要环节。教案要合理安排学习内容和方法，注重激发学生的主观能动性与实践能力的培养。教学示范课要注重教师的示范和引导，通过实际操作和案例讲解，帮助学生理解、应用所学知识。

培训结束后，各教研室代表、班主任就如何提高同学课堂积极性与自身教案建设等内容，与陈灵、李晓洁老师展开交流。两位老师以实例为基础，深入浅出地进行了讲解，传授了许多提高带教效果的方法和技巧。参会带教老师纷纷表示受益匪浅，将积极运用学到的知识和经验，提升自己的教学水平和带教质量。

随后，科教科科长张小莉做总结发言，提出在日常的教学工作中，带教老师首先要注重师生互动，积极引导学生参与讨论和提问，激发学生的学习兴趣和思考能力；其次，要注意及时反馈和评价学生的学习成果，鼓励大家对自己的学习进行总结与思考；此外，还要注重培养学生的实践能力，通过实际操作和实践活动，帮助学生将理论知识应用到实践当中。期待全体带教老师共同为医疗事业的发展和学生专业的培养贡献力量。（科教科 陈伟波/编辑 曹旭/审核 梁劲松）